“一百二十六。”
蒋珊马上回答道:“什么是乘法?什么是除法啊?”
“天哪!”数学老师大吃一惊,这丫头,连一秒钟都不到,就算出了这样的两位数的加法!
她知道,自己这个学生,一定是天才!
数学老师是一个很不错的老师,很有耐心。
既然答应下来的事情,她当然要做到。
花了半个小时时间给蒋珊讲明白了乘除法的原理,原以为至少可以让这丫头安静好几个月,没想到,过了几分钟,蒋珊对乘除法又失去了兴趣……
接下来是多元方程式,初中几何知识,代数的基本法则……
这位数学老师的能力很不错,她是某知名大学的数学专业毕业的本科生,但是也经不住蒋珊强烈的求知**——第二学年的时候,她已经黔驴技穷了。
最后她是苦着离开这所学校的。
按照她的原话是:“太丢人了,学了这么多年的数学,居然连一个只学了一年的小孩儿都不如……”
“智商高,只能代表你的脑袋在运算和图形逻辑、数理逻辑以及文字逻辑方面优于常人。”江山正色道:“但是,并不代表你在任何方面都能比其他人强——就这么说吧,你能和我比摔跤?你能和我比跑步?你能和我比射击?”
“哈哈!”蒋珊笑了:“我的确不能,但是,我知道,周炎能——这也是你喜欢他的原因吧?”
江山老脸一红,道:“休得多嘴,听我给你讲讲人类智商的划分。”
说到周炎能和自己比军事项目的时候,江山的确有点不好意思。
这哪里只是能比?任何一项的军事技能,周炎都比自己强太远了!
“人类的智商分为几个板块。”江山道:“目前国际通用的智商测试,只不过是对判断力、分析力、逻辑能力的一个考验。”
“这几项,的确是人类聪明与否的一个重要评判标准。”江山接着道:“不过,一个人在社会上的成功与否,还得靠另外的几个方面——比如,影响力,比如,执行力,再比如,像周炎一样杰出的各种体能能力!”
“呵呵……”蒋珊不以为意道:“说句话您别不爱听,那只不过是一些身体素质能力而已。”
她指着自己的脑袋道:“在这个世界上,决定经济最上层的,还是这个东西。”
ps:汗……
好像摆碗无效……
不过,习惯性的继续摆碗。
兄弟们,我爱大家!
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